INVESTIGACIONES
QUE ES ARCHIVO:
Es la captura, almacenamiento y recuperación de documentos. Con o sin una solución de gestión documental, su empresa ya captura, almacena y recupera documentos cada día. Para muchas organizaciones, este proceso consume mucho tiempo y a menudo se ignoran las posibilidades de mejorar el proceso.
TIPOS DE ARCHIVO:
Archivos de Gestión
Son aquellos que permanecen en una oficina mientras están en tramite, pueden estar en un lapso de 1 a 5 años.
De acuerdo al ciclo vital de los documentos se desarrollan las siguientes etapas:
- Producción
- Recepción
- Distribución
- Trámite
- Organización
- Consulta
- Conservación
- Disposición final
Archivo Central
En el que se agrupan documentos transferidos por los distintos archivos de gestión de la entidad respectiva, cuya consulta no es tan frecuente pero que siguen teniendo vigencia y son objeto de consulta por las propias oficinas y particulares en general.
En el archivo central se desarrollan las siguientes etapas:
- Organización
- Consulta
- Conservación
- Disposición final
- Archivo Histórico
El archivo histórico es aquel al cual se transfiere la documentación del archivo central o del archivo de gestión que por decisión del correspondiente comité de archivo, debe conservarse permanentemente, dado el valor que adquiere para la investigación, la ciencia y la cultura. También puede conservar documentos históricos recibidos por donación, depósito voluntario, adquisición o por expropiación.
En esta fase se desarrollan los siguientes procesos.
- Organización
- Consulta
- Conservación
- Disposición final
HISTORIA DEL ACHIVO:
QUE ES ECONOMÍA NARANJA
Es el conjunto de actividades que de manera encadenada permiten que las ideas se transformen en bienes y servicios culturales, cuyo valor está determinado por su contenido de propiedad intelectual. El universo naranja está compuesto por: i) la Economía Cultural y las Industrias Creativas, en cuya intersección se encuentran las Industrias Culturales Convencionales; y ii) las áreas de soporte para la creatividad.
QUE ES ECONOMÍA CIRCULAR:
la economía circular es reparadora y regenerativa, y pretende conseguir que los productos, componentes y recursos en general mantengan su utilidad y valor en todo momento. Este concepto distingue entre ciclos técnicos y biológicos.
Tal como la imaginan sus creadores, la economía consiste en un ciclo continuo de desarrollo positivo que conserva y mejora el capital natural, optimiza el uso de los recursos y minimiza los riesgos del sistema al gestionar una cantidad finita de existencias y unos flujos renovables. Además, funciona de forma eficaz en todo tipo de escala.
FLUOGRAMA
TENDENCIAS EN ARCHIVO
LEY GENERAL DE ARCHIVO 594 2000
DIA 28/03/19
REGLAMENTO
Conocimos todo acerca a el reglamento del aprendiz por medio de una actividad lúdica preparando exposiciones, acerca de cada uno de los articulos que forman parte del reglamento de aprendiz SENA.
DIA29/03/19
INGLES
Elaboramos palabras referentes a nuestro técnico en ingles e hicimos un gran mural.
Tambien hicimos un juego que nos desarrollo un gran aprendizaje ya que reconocimos nuevas palabras en ingles acerca de archivo.
TIC
TIC o tecnologías de la información y la comunicación, las cuales han revolucionado los procedimientos de transmisión de la información.
Las tics también han abierto un universo de posibilidades en el que la distancia ya no es una barrera para la comunicación y el desarrollo de actividades entre personas ubicadas en un espacio físico diferente.
DIA 01/04/19
EMPRENDIMIENTO
Los instructores de emprendimiento nos hablaron acerca del proyecto que tenemos que hacer e hicimos una sopa de letras referente a las palabras que vamos a utilizar en emprendimiento.
RECORRIDO POR LAS INSTALACIONES DEL POLITECNICO
La instructora especifica nos hizo un recorrido por las instalaciones del politecnico grancolombiano en el cual estamos haciendo un proceso de formación, de la misma manera nos mostró los elemento de los cuales podemos hacer uso como por ejemplo los computadores y los momentos en los cuales los podemos utilizar.
PAUSAS ACTIVAS
Las encargadas de la salud ocupacional nos hicieron una pausa activa muy lúdica de la cual vamos a tener varios encuentros en el transcurso de nuestra formación.
DIA 02/04/19
EVALUACION
En la evaluación que nos hizo el instructor de emprendimiento nos preguntaron acerca de los días de inducción si eran necesarios o no, como nos parecía nuestra instructora especifica como llegábamos a el centro de formación. Todos participamos y pusimos nuestras respuestas en el aula.
COMPARTIR
Tuvimos un bloque para compartir y relacionarnos mas con nuestros compañeros de nuestra ficha, con la compañía de nuestra intstructora especifica y del instructor de emprendimiento.
Una vez terminamos el compartir, la instructora especifica nos explico el horario, como horas de llegada, salida, dias festivos bloques... etc
y escogimos a nuestros voceros que forman un gran equipo para para representarnos.
TALLER
1. Leer el documento seleccionado
2. Elaborar un vocabulario minimo 15 palabras del texto seleccionado con una breve descripción
3. Seleccionar las palabras, agudas, graves, esdrújulas y sobre esdrújulas.
4. Resumen de párrafos. Redacción signos...
5. Dos conclusiones
6. Palabras claves
SOLUCION
VOCABULARIO.
ALGARABIA: Ruido producido por voces alegres y festivas
DESPARRAMA: Expander o esparcir sin orden
RECINTO: Espacio comprendido dentro de ciertos limites
PALAREROS: Son lineas Son lineas imaginarias circulares
PROLIFERANDO: Se refiere a multiplicarse con abundancia o a reproducirse en formas similares
ATIBORRADOS: Llenar algo de cosas inútiles hasta que quede repleto
MUCHEDUMBRE: Gran cantidad de gente
AGRESTE: Que es abrupto o esta lleno de maleza por falta de cultivo
ROZAGANTE: Que esta orgulloso o contento
ALTIVA: Persona que se cree superior a los que le rodean por su posición social o económica
AGOLPAR: Juntarse en un lugar
LUJURIA: Deseo de actividad sexual exacerbados
VEJACIONES: Molestar a otra perdona, maltratarla, humillarla,o hacer que sufra padecimientos
OSCILAN: Moverse alternativa mente
2).
AGUDAS:
- JOVEN
-DESDE
-ARRIVA
-PRECIOS
-TRANPARENTES
-CARTÓN
-CARNICERÍAS
-AQUÍ
-ATRÁS
GRAVES:
-FÍSICAS
-PÁGUEME
-ALLÁ
-CAFÉ
-CUÁNDO
-CONTINÚA
-AQUÍ
-AROMÁTICA
-RAÍDA
ESDRUJÚLAS
-RÁBANOS
-RECTILÍNEO
-RAÍDA
- HÁMSTERES
-CENTÍMETROS
SOBREESDÚJULAS
-VÉNDEMELO
-RECUÉDASELO
-ÁGILMENTE
-ATRÁPAMELO
-TRAETELA
-RÁPIDAMENTE
RESUMEN
La novela satanás de MARIO MENDOZA, nos cuenta un poco sobre el mundo de 3 personas. Las cuales son personas con diferentes problemas pero a la final de todo terminan haciendo cosas que indebidas gracias a las necesidades que tiene cada uno, en el primer capitulo.
Así cómo es el caso de maria, el pintor, y el padre desesperado. Maria cansada de trabajar muy duro y soportar todo tipo de vejaciones en su entorno laboral, el pintor se forma un problema psicológico y el padre desesperado termina haciendo el acto más inhumano hacia su familia.
CONCLUCIONES
1). Las historias terminan graves, ya que cada uno de los personajes hace cosas que no debe
2). La historia de maria concluyo en que termino ganando dinero haciendo cosas que jamas pensó
ACTIVIDAD CARTAS
ACTIVIDAD 09/05/19
1). QUE ES INVESTIGACIÓN:
Se refiere al proceso de naturaleza intelectual y experimental que, a través de un conjunto de métodos aplicados de modo sistemático, persigue la finalidad de indagar sobre un asunto o tema, así como de aumentar, ampliar o desarrollar su conocimiento, sea este de interés científico, humanístico o tecnológico.
2). TIPOS DE INVESTIGACIÓN:
Las investigaciones de tipo exploratorias ofrecen un primer acercamiento al problema que se pretende estudiar y conocer.
La investigación de tipo exploratoria se realiza para conocer el tema que se abordará, lo que nos permita “familiarizarnos” con algo que hasta el momento desconocíamos.
Los resultados de este tipo de tipo de investigación nos dan un panorama o conocimiento superficial del tema, pero es el primer paso inevitable para cualquier tipo de investigación posterior que se quiera llevar a cabo.
Con este tipo de investigación o bien se obtiene la información inicial para continuar con una investigación más rigurosa, o bien se deja planteada y formulada una hipótesis (que se podrá retomar para nuevas investigaciones, o no).
2 – Investigación Descriptiva
La investigación descriptiva es la que se utiliza, tal como el nombre lo dice, para describir la realidad de situaciones, eventos, personas, grupos o comunidades que se estén abordando y que se pretenda analizar.
En este tipo de investigación la cuestión no va mucho más allá del nivel descriptivo; ya que consiste en plantear lo más relevante de un hecho o situación concreta.
De todas formas, la investigación descriptiva no consiste únicamente en acumular y procesar datos. El investigador debe definir su análisis y los procesos que involucrará el mismo.
A grandes rasgos, las principales etapas a seguir en una investigación descriptiva son: examinar las características del tema a investigar, definirlo y formular hipótesis, seleccionar la técnica para la recolección de datos y las fuentes a consultar.
3 – Investigación Explicativa
La investigación de tipo explicativa ya no solo describe el problema o fenómeno observado sino que se acerca y busca explicar las causas que originaron la situación analizada.
En otras palabras, es la interpretación de una realidad o la explicación del por qué y para qué del objeto de estudio; a fin de ampliar el “¿Qué?” de la investigación exploratoria y el “¿cómo?” de la investigación descriptiva.
La investigación de tipo explicativa busca establecer las causas en distintos tipos de estudio, estableciendo conclusiones y explicaciones para enriquecer o esclarecer las teorías, confirmando o no la tesis inicial.
3). MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN:
4). FUENTES DE INVESTIGACIÓN:
1 – Fuentes primarias
Las fuentes primarias son aquellas utilizadas para tener acceso de forma directa a la información.
Las fuentes primarias son aquellas utilizadas para tener acceso de forma directa a la información.
2-Fuentes secundarias
Las fuentes secundarias son aquellas que se componen de información sintetizada o reelaborada.
Las fuentes secundarias son aquellas que se componen de información sintetizada o reelaborada.
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